勇担时代使命，加快转型发展——我校举行2025年暑期全省办学体系教职工培训

为决胜“十四五”、谋划“十五五”，持续推进湖南开放大学体系综合改革，不断提升广大教职员工推动高质量发展的能力本领，9月3日至5日，湖南开放大学在体育艺术馆举行2025年暑期全省办学体系教职工培训，本部500余名教职员工到场培训，全省办学体系19个市州及行业分校教职员工通过直播参与培训。

培训现场

学校党委书记龙献忠以《在服务“三高四新”美好蓝图中彰显开大作为》为题，深刻阐释了“三高四新”的主要内容，系统梳理了学校服务“三高四新”的具体实践，科学规划了湖南开放大学发展奋进的路径方向。他强调，全省办学体系教职员工必须对“三高四新”的内涵、目标、任务和举措入脑入心，全身心地投入“三高四新”美好蓝图，自觉扛牢政治责任，结合学校实际，立足本职岗位，一条一条深化细化，一件一件细照笃行，推动贯彻落实具体化、责任化、清单化，不折不扣地把习近平总书记对湖南的重要讲话精神理解好、把握好、践行好、落实好，在加快实现“三高四新”美好蓝图中谱写湖南开放大学办学体系新篇章。

党委书记龙献忠授课并作总结讲话

滁州开放大学党委书记张大银以《传承·开拓·创新—推动开放教育高质量转型发展》为题，讲述滁州开放大学的发展历程、办学成绩、招生举措以及在转型发展中的思路，为我省市级开放大学高质量发展提供了很好的借鉴和启示。

滁州开放大学党委书记张大银作专题报告

安化开放大学校长李拥军以《立足县域育人才，多元融合谋发展——县级开放大学的办学实践与思考》为题，讲述安化开放大学从聚焦国家战略到赋能乡村振兴，从实施攻坚战略到争取地方重视、加快转型发展的实践与思考，为省内县级开放大学发展提供了示范和样板。

安化开放大学李拥军作专题报告

浙江大学求是特聘教授、长江学者特聘教授张应强以《关于我国开放大学发展战略的思考》为题，对我国开放大学的发展做了深度诊断与战略谋划，提出做好开放教育要坚守“开放”理念、着力提升教育质量和公众信任度，兼顾经济效益和社会效益，为学校转型升级、实现高质量发展提供了很好的借鉴。

浙江大学求是特聘教授、长江学者特聘教授张应强作专题报告

国家开放大学教务部部长古小华以《深入实施开放教育教学改革，推动开放教育高质量发展》为题，从贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神入手，深入阐释开放教育的发展趋势，并从育人、专业、课程、实践评价等方面着手，系统讲解了实施开放教育教学改革的策略与方法，希望全体系教职工共同努力，办好人民满意的开放教育。

国家开放大学教务部部长古小华作专题报告

在总结会上，3名培训学员代表进行了发言，分享本次培训的收获和感悟。

3名培训学员代表发言

龙献忠在总结讲话中指出，本次培训内容紧贴时代，紧贴开放大学办学实际，具有很强的思想性、针对性、指导性。通过培训，大家进一步统一了思想、凝聚了共识，开阔了视野、拓展了思路，鼓足了干劲、坚定了信心，达到了预期的培训效果。

龙献忠要求，无论是领导干部还是普通教职员工，都肩负着组织重托，承载着师生期盼，一定要履职尽责、挺膺担当，不躺平、不摆烂，不当“甩手掌柜”，不当“过客”“看客”，做到知责在心、担责在肩，勇于挑重担子、啃硬骨头，敢于知重负重、攻坚克难、挺身而出、冲锋在前，共同推动开放大学的转型发展。

龙献忠强调，大家要继续发扬成绩，踔厉奋发，与时俱进，开拓创新，以更加饱满的精神、更加务实的作风，团结一心，奋力拼搏，推动学校高质量转型发展，为加快实现“三高四新”美好蓝图贡献更多开大力量。（文/郭超 图/谭茸 大学生记者团）