让学习成为一种生活方式——郴州推进终身教育高质量发展综述

湖南开大之声 作者:郴州开放大学 2024-09-04 08:41:25

一个学习平台,汇聚课程视频、电子图书、有声读物、报纸期刊等海量学习资源;一个社区大学,走出一条学历教育与非学历教育相结合、线上教育与线下教育相融合的发展之路……

建设全民学习、终身学习的学习型社会,为全民终身学习加油赋能,近年来,我市大力发展继续教育,健全覆盖城乡的数字化终身学习网络,不断完善终身教育体系,向着“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会建设目标奋进,全民终身学习蔚然成风。

多路径完善社区教育管理体系

2024年5月郴州市“少年硅谷”和“未来魔方”师资培训班在郴州开放大学如期开班,来自市直和县市区学校的70名科技教育专(兼)职教师在这里学习三维设计、创意工坊、AR虚拟编程等课程。

这是我市依托郴州开放大学,不断丰富“人民满意的教育”内涵,建立立体化社区教育网络系统,加大职工技能培训的有力举措。

改革开放之初,郴州广播电视大学成立,以其继续教育的属性,向社会各群体敞开了学习的大门。2012年,市委、市政府出台《关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》,我市依托郴州广播电视大学,挂牌成立郴州社区大学(现郴州开放大学),通过设立多元化、灵活化的成人教育、职业教育和培训,让终身教育体系有了更加广阔的发展空间。

为了让社区教育进一步向下扎根,各县市区统筹整合教育培训资源,成立社区学院;乡镇(街道)利用闲置的中小学、乡镇农校、党员远程教育中心、乡镇文化站(文化活动中心)等机构建立社区学校。目前,我市已建立1所社区大学、11所社区学院、26所社区学校和11所社区学习中心,形成了集终身教育管理、资源整合、学习指导、信息交流等功能于一体的、覆盖全市各级的终身教育公共服务体系和社区教育工作网络。

此外,我市积极探索开展社区学院协议化管理模式,制定了《郴州社区学院考核方案(附考核细则)》,从组织管理、队伍建设、场地设施、活动成效等方面对社区学院进行考核,有效地激发了社区学院教师的工作热情,进一步完善了社区教育体系管理机制。

多渠道扩充终身教育学习资源

“网站里的资源基本是免费的,对我的工作和生活很有帮助。”“这里有很多优质的学习资源,我真是找到了‘宝藏’。”大众的认可是郴州终身学习网普惠、便利、实用的最好证明。

郴州终身学习网作为我市社区教育的门户网站,是居民便捷学习的重要途径。

为了更好地满足不同群体多元化的学习需求,2013年,郴州终身学习网建成并投入使用。2020年,郴州终身学习网完成升级改造。升级改造后的郴州终身学习网拥有课程视频、电子图书、有声读物、报纸期刊等海量学习资源,并支持电脑端和移动端同步学习,为居民提供了更加便捷的学习体验,极大地丰富了社区教育免费学习资源。

我市积极推进终身教育数字化转型,整合线上线下资源,着力打造“群众身边的大学”,使教育资源传播范围更广,深受广大市民欢迎。

2022年,16期围绕传播传统健身养生知识的公益讲座相继举办,健身气功、太极拳、国学与康养等专题数字化课程资源同步在线上平台播出,为社区教育项目的开发起到了良好的示范作用。

“线上线下相结合的课程,丰富了我们的文化生活。”郴州开放大学中医经络养生班学员曹桂英说。

多形式开展社区教育系列活动

有了丰富的学习资源供给后,学习的便利性对提高居民学习参与度尤为关键。

抓住全民终身学习活动周这一契机,我市有序开展社区教育活动,嘉禾县举办了以“弘扬中华传统文化,推进全民终身学习”为主题的活动,北湖区开展了以“庆建党百年华诞 谱终身学习新篇”为主题的活动……全民终身学习活动周让各县市区的好经验、好做法得到了交流和展示,集中宣传了郴州市终身教育成果,积极营造了“人人皆学、处处能学、时时可学”的全民终身学习氛围。

以郴州开放大学为主要阵地,我市选出18位家庭教育宣讲师,持续举办智慧父母公益课、家庭教育进社区等活动,更好地满足了社区居民科学育儿的新期盼、新需求;积极开展健身、文艺、非遗、心理辅导、健康养老等方面的知识讲座和培训,有效地促进了广大群众知识的更新、观念的改变。

为破解“数字鸿沟”,让老年人共享“数字红利”,近三年,郴州开放大学联合郴州市教育局举办了15场“老年人运用智能技术”千课进社区培训。

我市坚持“示范引领,以点带面”的终身教育特色做法,积极开展终身学习典型的培育,打造了一批立得住、叫得响、具有湖南特色的终身学习品牌。


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