【评估进行时】发展规划与系统建设处掀起办学评估应知应会知识学习热潮

为贯彻落实学校办学评估工作会议精神，进一步强化教职工对办学评估应知应会知识的深入了解，不断提高开放教育支持服务工作的能力水平，扎实做好迎评工作。发展规划与系统建设处精心组织、迅速行动、全员参与，掀起办学评估应知应会知识学习热潮。

高度重视，强化示范引领。近期，发展规划与系统建设处多次组织召开开放教育应知应会专题学习会，处长率先垂范，带头领会部署会精神，学习《办学评估学习资料》内容，了解《自评报告》基本情况和存在问题，引导全处教职工充分认识此次办学评估的重要性和必要性，压实责任、狠抓落实，始终坚持问题导向、学习导向，安排部署评估冲刺阶段相关准备工作，锚定目标、全力推进。

多措并举，提升学习实效。发展规划与系统建设处采取自主自学、走访学习和评测结合的方式，将学习活动不断推向深入，确保取得实效。如，整理制作了《评估学习资料（宏观篇）》《评估学习资料（微观篇）》《易错题集》等复习资料，方便大家随身携带、随时学习的同时，还对内容进行了提炼归纳，提高了查阅的准确性和高效性；暑期，在北京举办全省办学体系研修班期间，通过组织参观国开“互联网+”运营展示中心及国家老年大学展示中心，听取总部专家的现场授课，进一步加深了大家对开放教育人才培养模式的了解，明确了前进方向，提振了干事创业的信心和决心；先后组织了5场评估模拟测试和电话回访，积极参加评估知识竞赛，全处教职工按时按质通过了应知应会知识测试。

学用结合，助推事业发展。发展规划与系统建设处把此次学习活动以及迎评工作当作发展规划、系统建设工作的“梯子”“抓手”，通过以评促建、以评促改，全面提升开放教育教学质量和管理服务水平，促使全省系统牢固树立“事业共同体”的大局意识，进一步强化责任担当，坚守教育初心，规范办学行为，提升治理体系和治理能力现代化水平，以高质量学习成效推动事业高质量发展。