【评估进行时】我校召开全省农民大学生“学历+技能”双证书培养工作部署视频会议

为进一步贯彻落实《关于在乡村振兴战略中持续实施“农民大学培养计划”的通知》(湘组〔2022〕8号)要求，切实增强农民大学生培养工作的针对性和实效性，提高人才培养质量，10月12日上午，学校联合各市州分校，在终教楼1801会议室召开农民大学生“学历+技能”双证书培养工作部署视频会议。学校党委委员、副校长欧俊出席会议并讲话。教务处、应用技术学院、培训学院、经济管理学院相关负责人参加主会场会议。各分校分管教学工作副校长、教学科长、农民大学生培养及相关培训工作负责人参加分会场视频会议。

主会场现场

欧俊在会上指出，“农民大学生培养计划”项目是我校精准对接乡村振兴战略，面向基层、行业、农村、边远和民族地区开展学历教育的一块“金字招牌”。培养好、服务好农民大学生是有效落实省委组织部、省教育厅、省人社厅等部门关于基层人才培养的部署要求。完成好农民大学生就读期间的职业技能培训与证书获取工作，能够助推实现乡村振兴本土人才培养模式路径的实践探索，提升乡村教育人本化、规范化、数字化、协同化教学管理服务质量。欧俊强调，全省办学体系相关单位及人员务必增强责任感与使命感，攻坚克难、迎难而上，认真完成好农民大学生“学历+技能”双证书培养的各项任务，办农民大学生满意的教育。

视频会议各分会场

应用技术学院院长彭瑛教授就农民大学生“学历+技能”双证书培养工作的总体要求和工作安排作了详细介绍。彭瑛指出，各分校一要悟透农民大学生培养工作重要文件精神，用活文件中相关要求，积极向各教学站点做好文件解读和宣讲工作；二要明确责任部门，专人专岗负责农民大学生“学历+技能”双证书培养工作；三要认真梳理需求，主动对接当地政府相关职能部门，以省级文件为指引，主动申请当地特色项目；四要改革创新人才培养模式，探索将职业技能培训纳入课程体系，将技能等级证书纳入学分体系，有效开展职业技能竞赛等活动；五要形成农民大学生“学历+技能”双证书培养落实情况定期督查机制，对培养中出现的困难、问题及时调整、迅速整改。

会议就农民大学生职业技能培训种类指导目录、职业技能等级证书获取方式及各地市州创业培训机构名单进行了讲解，以电子商务师为例，同分校详细讲解了职业技能证书的获取方法、笔试范围、技能操作特点等内容，对分校提出的疑问进行了现场解答。