我校举办重大科研项目中期进展检查暨学术交流会

5月26日，我校彭瑛教授承担的国家开放大学重大科研项目“‘互联网+’乡村振兴人才培养研究”中期进展检查暨学术交流会在学校1718会议室举行。本次会议既是对该项目实施以来研究进展的检验与成果展示，又是一次关于乡村振兴人才培养研究的高端学术交流。

湖南开放大学党委副书记、校长杨斌教授，湖南农业大学张彬教授，湖南环境生物职业技术学院原校长左家哺教授，湖南开放大学副校长周辉斌教授、党委委员、副校长吴敏教授担任项目评估专家。子课题主持人——广东开放大学瞿志印教授、国家开放大学李广德教授、国家开放大学付晋峰副教授、宁波开放大学郭玮教授及课题组成员参加了此次会议。会议由国家开放大学改革发展部（科研管理办公室）副部长陈守刚主持。

会议现场

杨斌代表学校发表致辞。她表示，面对世界百年未有之大变局和“互联网+”教育领域日新月异的迭代升级，乡村振兴人才培养更需要适应数字化、智能化发展趋势，实行个性化、精准化培养。当前，从世界到中国，数字技术正在回应时代之问，党的二十大首次将“教育数字化”写进报告，这为新时代乡村教育数字化指明了方向，注入了新的内涵。“互联网+”乡村振兴人才培养的课题研究对探寻数字时代开放教育乡村人才培养的最佳模式意义重大。一年来，我校作为项目承担方，举全校之力助力课题组产出了国家级教学成果奖二等奖这一重大成果，今后，我校将会一如既往地在人员、时间和经费等方面提供全力支持。期待通过本次会议，各界学者互相启迪，碰撞火花，推动项目后续研究更加聚焦，产出更多高质量成果，为全面推进乡村振兴贡献开放大学体系的智慧和力量。

总课题及子课题负责人分别进行中期进展陈述，5位评估专家对课题的中期进展情况、阶段性成果、主要问题和下一阶段研究计划做了针对性点评，并就下一阶段课题研究工作提出了具体的意见和建议。

杨斌代表专家组进行总结性评估。她高度肯定了“‘互联网+’乡村振兴人才培养研究”项目对推动乡村人才培养的重大意义以及项目中期研究中取得的系列理论和实践成果，并针对总课题和子课题研究中存在的主要问题提出了具体建议，一要坚持以问题为导向，聚焦项目重点开展研究；二要在总课题和子课题组之间建立定期交流和学习机制，在总课题和子课题之间要建立相互支撑、逻辑严密、科学严谨的理论和实践体系；三要形成一批有价值、有意义、可复制、可推广、可应用的理论和实践研究成果，为推动乡村振兴人才培养注入新活力、新动力，助推开放大学办学体系高质量发展。