国家级培训项目“湖南省教师教学能力提升专题研修班”在我校开班

2022年5月9日下午，由湖南省教育厅主办、湖南网络工程职业学院承办的2022年职业院校教师素质提高计划国家级培训项目——“湖南省教师教学能力提升专题研修班”开班典礼在长沙市顺利举行。湖南省教育科学研究院职成所继教室主任阚柯，湖南开放大学（湖南网络工程职业学院）党委委员、副校长欧俊，教务处处长王中军，经济管理学院院长黄明，省级名师、项目负责人江波以及全体参训学员出席本次开班典礼。王中军主持开班典礼，来自40所高职高专院校和24所中等职业院校的130名教师（其中：高职80名，中职50名）参加了本次培训。

欧俊致欢迎词。他对全省各院校的学员到来表示热烈的欢迎，并向大家介绍了学校的发展情况。欧俊表示，希望加强与各校之间的交流合作，以独特的定位、专业的视角，共同推进湖南省职业院校教师教学能力的提升，为构建湖湘特色现代职业教育体系、建设职业教育创新发展高地贡献新的力量。

阚柯对本次培训的承办方与参训学员提出了具体的要求。一是希望大家珍惜学习机会，尽快转变身份，沉下心认真学习新知识，进一步提高学术水平；二是希望大家学以致用，把所学到的理论与教学实际相融合，不断提高教学水平。阚柯特别强调了培训期间的安全事项，尤其是疫情防控工作，确保培训工作顺利进行。

长沙财经学校教师李佐施代表学员发言。她说，这次培训就像一场及时雨，为全省高职、中职的教师们制定人才培养方案与课程标准、开展教学设计与教学实施提供了最实际的帮助，并对接下来的10天培训表示期待。

此次研修班采用专家讲座、团队研讨、成果汇报等多种培训方式，力求从模块化课程体系构建、课程内容重构、课程标准制订、教学设计、教案书写与教学实施等多个方面提升高职和中职教师的教学能力，对进一步深化教师、教材、教法“三教改革”，持续提升学校在确保质量型扩招等新形势下常态化改进教育教学管理的能力，不断推进高水平、结构化教师教学团队建设，提高教师的师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力，推动示范性教学，促进“能说会做”的“双师型”教师成长，加强新时代教师的使命感和责任感，促进湖南地区经济高质高效发展，具有十分重要的意义。

此外，面对严峻的疫情防控形势，湖南网络工程职业学院坚持抓细抓实疫情防控工作。培训前，学校对参加培训的教师开展了长达14天的体温跟踪与筛查，制订应急预案，严格信息报备，精准摸排；学员报到后，统一组织学员开展了现场核酸检测，切实筑牢疫情防控防线，为培训工作顺利进行保驾护航。